Educação, Tecnologia e Cidade: uma experiência interdisciplinar Vol. IV

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Educação, Tecnologia e Cidade: uma experiência interdisciplinar Vol. IV
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Educação, Tecnologia e Cidade: uma experiência interdisciplinar Vol. IV

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O ponto de partida do presente livro foi pensar as transformações decorrentes do modo de educar, na sociedade da informação e da comunicação. A pesquisa foi desenvolvida entre 2011 e 2016, quando foi possível revelar como a invenção da Internet disponibiliza um infinito banco de informações que obrigam novas práticas para o ensinar a pensar.

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Categoria Ciências sociais Tags Cláudia Maria Lima Werner, Claudia Susie Camargo Rodrigues, Tamara Tania Cohen Egler

6 em estoque

Descrição

O ponto de partida do presente livro foi pensar as transformações decorrentes do modo de educar, na sociedade da informação e da comunicação. A pesquisa foi desenvolvida entre 2011 e 2016, quando foi possível revelar como a invenção da Internet disponibiliza um infinito banco de informações que obrigam novas práticas para o ensinar a pensar. A transformação das

relações espaço-temporais e a formação de redes sociotécnicas ampliam as possibilidades de formação de professores, bem como as potencialidades de educar. No presente contexto histórico, a política de educação substitui a condição humana pelo uso de algoritmos, se manipulam formas de pensar, de sentir e de agir. O que se deseja demonstrar é como a Tecnologia de Informação e

Comunicação (TIC) depende da ética na política, pode ser usada para o bem comum, ou para o mal-estar da sociedade.

Informação adicional

Peso	0,302 kg
Dimensões	23 × 15,5 × 1,1 cm
Título	Educação, Tecnologia e Cidade: uma experiência interdisciplinar Vol. IV
Organizadoras	Claudia Susie Camargo Rodrigues, Cláudia Maria Lima Werner e Tamara Tania Cohen Egler
Editora	Letra Capital Editora
ISBN	978-85-7785-674-9
Idioma	Português
Formato	15,5cm x 23cm
Páginas	196
Ano	2019

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